尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家猴年好！

春节期间，网上看到一条教育部关于今年高考内容改革的信息，四个方面，其中之一是“加强中国优秀传统文化的考查”，很有感触。中华文明史，悠悠五千年，源于自然，以物寓意，至简于理，至善于行，以文化人，以德树人。我们应当如何加强学习？今天借猴年新学期开学国旗下讲话机会，结合附中校园文化建设，讲三个问题。

一、“六块石头”的故事

附中校园山清水秀、人杰地灵，自然生态环境与科技人文景观得天独厚。当初附中校园文化建设，曾于2011年12月被评为“湖北省首届中小学校园文化建设十大示范学校”（近百校申报）。其中绿化景观建设中共立有13块天然石，每块石头上的刻字都涉及一组校园文化密码。今天限于时间关系讲其中的六块。

第一块石头就是大家现在所在这个广场东南角的红色清江石，上刻清∙康有为∙行楷“慧馨广场”四个字，而“慧馨”两字则代表了附中校园文化的主题。其中“慧”代表智慧，“馨”代表成功。《辞海》解读“智慧”：即人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。这里的“认识”就是知道（道理的道），“解决实际问题”就是行道，合起来说“智慧”就是“知行合一”的能力。附中的解读是：“智”即知识的日积月累；“慧”即“心定守一，能量倾山，德智体美，全面丰收”（对老师而言就是将“德智体美”转换为“教书育人”），合起来说“智慧”就是起于知识，长于思考，成于实践，止于境界。《辞海》解读“馨”：即散布到很远的芳香，或比喻好声誉。附中解读“馨”即成功，即每天朝着预期目标进步一点点。由于不同潜质的人预期目标不同，决定了成功并不神秘也不遥远，今天的我“某方面”进步于昨天的我就是成功，人人都可以成功。

第二块石头是高中部西北角的红色清江石，上刻秦∙小篆∙方印“心定生慧”四个字，讲智慧的来源。“慧”字由上层的双“丰”，中层的倾“山”和底层的“心”三层四字组成，书写时底层的“心”写成了，“慧”也就写成了。现实中人的“智慧”是否生成与大小，则全在于“心”定在何处，总体说“心”要定在事物发生、发展和运行规律上，具体这里不展开，大家自己想（悟），想清楚了、悟明白了高效学习和全面发展的“机窍”也就打开了，届时想学不好，想成绩不高都会很困难。反之读书时、听课时、作业时、做操时、吃饭时、睡觉时······三心二意、五心不定、心神不宁、心不在焉，效果肯定打折扣、好不了。

第三块石头是初中部西南角的红色清江石，上刻秦∙小篆∙方印“芳香成馨”四个字，讲“成功”的来源。“馨”字由上层的“声”、“殳”（上古时的一种竹制兵器，代表奋斗），和底层的“香”三字双层组成，书写时底层的“香”写成了，“馨”也就写成了。而“馨”转化为成功的关键则在于此“香”非花香和肉香，而是“书香”。我校2013年2月被中国阅读学研究会授予“书香校园”称号。何为“书香”，北大哲学系教授、中华藏书会名誉会长、现年82岁的楼宇烈先生有一个观点，很有道理，他说：“书香”不在读书而在“行”！读书之前我是这样一个人，读书之后我还是这样一个人，等于没有读书，哪里来“书香”；读书之前我是这样一个人，读书之后明白了许多道理，思想、行为、情感、气质等有了变化，那就不一样了，就会品味到浓郁清幽的“书香”。是不是这样？大家可以试试。

第四块石头是初中部入口北端的灰色太湖石，上刻北宋∙米芾∙行书“勤”一个字，动词，勤奋、勤恳、勤勉意。

第五块石头是高中部入口南端的灰色太湖石，上刻北宋∙米芾∙行书“悟”一个字，动词，开悟、顿悟、觉悟意，实则代表了学习过程，即学思行悟的最高境界。两块石头可以独立并存，更应该联系起来看，就是要“勤奋地学习、思考、实践与感悟”。这也是高效学习和全面发展的不二法门。

第六块石头是小广场北端的花色清江石，上刻清∙康有为∙行楷“慧敏广场”四个字，“慧”仍代表“智慧”；“敏”是动词，敏感、敏捷、敏锐意，可与“学思行悟”任何一个字连用，一般以“敏行”代表。“慧敏”就是要在智慧的引领下自主自觉的敏捷行动，而非盲动。

概括而言，“六块石头”就是六座看得见摸得着的立体座右铭，时刻提醒我们牢记以下六句关键词：慧即智慧，馨即成功；心定生慧，书香成馨；勤悟为要，敏行为善。并要时刻运用于我们日常的学习、生活、锻炼、休闲、吃饭、睡觉等过程中。古人云：道在吃喝拉撒中，就是这个道理。我们千万不可视而不见，日用而不知。

二、交通安全重于山

记得去年春季开学时我也曾专门讲过此问题，并将其作为“做事有才”的专项，提出要做到“二如三勿”。“二如”即秉持“如临深渊，如履薄冰”的心态；“三勿”则是谨行“险地勿涉，险人勿交，险事勿为”。具体讲就是：①在马路边行走或过马路时要尽量远离车辆，不嬉笑打闹、听耳机看书等，要眼观六路、耳听八方，随时准备应对出现的突发情况；②校门口过马路时要绝对服从值班师傅指挥，除观察红绿灯信号外，还要确认车辆确实停稳后才能敏捷通过；③有家长开车接送的同学，要随同家长一道严格遵守交通安全管理规定，宁慢三分，不抢一秒。去年我校门口的喻家湖路高架桥建设已经竣工通车，师生交通安全状况总体良好，年底还获得“华中科技大学综合治理先进单位”称号。按照武汉市政工程安排，今年六月前我们门前的喻家湖路还要进行人行道、绿化带、排水管等建设，交通安全形势依然会严峻一段时间。前面所述“二如三勿”的原则仍然有效。还是那句话：生命对每个人都只有一次，我们真的一点都输不起！

三、食品安全大于天

俗话说：民以食为天；我说：食品安全大于天。昨天各大媒体报道了哈尔滨市松北区政府关于“天价鱼”的第二次调查结果，进价30元/斤的家养鳇鱼，当成野生鳇鱼卖到398元/斤；还有前不久的青岛“天价虾”事件，那都是谋财，还不害命。去年媒体曾报道广西某地个体户私营花生油，正常成本价13-14块/斤，他卖7-8块/斤，掺了不少发霉花生榨油，经检测某些致癌物质超标100多倍；还有许多地方用病死、药死的各种动物肉（包括鸡肉、猫肉、老鼠肉等），加入大量味精、色素、辣椒粉、防腐剂等添加素，制成香肠、熏肉、肉丸等各种肉制品，低价销售给餐饮个体户，用于路边街头游动销售赚钱，严重伤害了消费者身体健康。我校师生食堂将与今年内投入使用，届时将根本解决吃饭不方便的问题。在此之前，希望同学们从今天开始，在食品安全问题上，也要遵循“二如三勿”原则，要将交通安全的“三勿”之“险地、险人、险事”，转变为马路旁的“三无”食品（卫生环境无保证、健康证明无保障、食材安全无保证），决不可轻易入口，“病从口入”真的是真的！国际卫生组织统计，人类致命疾病65%是吃出来的，我们真的不可以去只身冒险！

以上三个问题，围绕校园文化的“一体两翼”展开，讲的则是文化学习和运用的原理与方法。所谓“一体”就是文化即道理，理科就一个道理，文科要大道理管中道理，中道理管小道理，本质都是知识的内化与升华；“两翼”则是“知道”与“行道”相一致，不可以两张皮。交通安全和食品安全事关人的生命和健康，人生悠悠万事中没有比它更大的事了，将它们作为文化学习与实践之“勤悟”与“敏行”的切入点，是我们综合文化素质和品味的集中体现，其他做人、做事、做学问都可以与之类推类比，所谓人之灵性就在于此。

同学们、老师们，猴年注定不平凡，因为它是实现“中国梦”的第一个百年奋斗目标——全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。开好局、起好步就是成功的一半，对国家、对单位、对个人莫不如此。开学伊始，学校已就本年度工作进行了整体安排部署，不日将会陆续下达，希望大家认真贯彻落实。最后衷心希望同学们，特别是即将迈入中高考的毕业班同学们，继续秉持“目标、计划、行动、调整、坚持”的成功十字诀，用智慧、勤悟和敏行，去品味筑梦追梦的馨香，去变现金猴献瑞、灵猴贡宝的所有美好祝福梦想成真！

我的讲话完了，谢谢大家！

2016年2月23日