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核心素养共研究,课堂教学展风采 ——记华师国培计划高级研修班学员到附中交流

发布时间:2019年09月20日 15:11

2019919日上午,来自华师大国培计划高级研修班的五十多位地理骨干教师来到附中参加交流学习。我校党委书记周志刚、教务处主任魏琨等领导陪同参观校园,简要介绍了学校的办学情况。

本次活动由学校教学管理部门和地理教研组共同组织。首先本校教学副校长王德昌在三号报告厅进行附中教学管理微讲座,王校长对参加活动的老师们表示欢迎,向老师们介绍了学校办学特色、教学管理的基本架构和特色工作,从研究型集体备课、课堂观察和“问题引导,探究发现”教学模式三项工作对学校教学工作中的亮点进行了重点介绍。讲座后,参会老师对我校的教学管理模式有了初步了解,并且纷纷对附中的“问题引导,探究发现”教学模式表示兴趣。

王校长介绍教学管理

第二阶段,参会老师移步二号报告厅参加地理教研组组织的教研交流活动。本阶段活动还有东湖开发区教发院组织区内地理教师到场观摩,由华中师范大学城环学院院长敖荣军带领的地理学科师范生到场见习。为了加深交流,同时展示地理组教学特色,地理教研组组织了丰富的交流活动。

首先,高二年级范泰洋老师上了一节题为《人口的合理容量》的示范课。课上,范老师能够将学科核心素养理论十分精准地运用于课堂教学实践中。通过新颖的学历案设计,丰富细地的案例分析,渗透对学生地理综合思维、区域认知能力的培养,通过层层递进的现实问题探究,充分激发学生的兴趣和思维,渗透人地协调观。在丰富的课堂活动中,附中学生也展示了积极向上的精神面貌。由于范老师和学生的精彩表现,下课铃声响起时全场自发响起了热烈的掌声。

范泰洋老师在上公开课

课堂上学生积极表现

课后,教研组长高文兵老师组织了评课交流环节,范老师从学情、教学内容、教学目标、教学方法和教学反思五个方面进行了说课,专家老师们对范老师的教学设计、课堂风格,学生的课堂表现给予了充分的肯定,也指出了教学细节上的一些瑕疵。在评教环节中,来自各地的名师的思想碰撞让与会来宾们掌声连连。本校徐玉兰老师以“地理教学中的细腻与豪迈”为题对范老师教学中体现出来的地理课堂风采给予了肯定。来自山东东营二中的于见宝老师从评课的有效性的角度与老师们分享了如何从学生角度进行评教、来自恩施一中王志军老师从实际地理教学经验和困惑出发,对地理核心素养与课堂教学实践教学提出了十分独到的看法,引发同行的共鸣。

专家评课

期间,地理教研组从教学、教研、特色活动、特色课程等方面向全场来宾简短介绍了我校地理教研组的特色,

随后,来自国培计划研究班的专家,深圳市第三高级中学的地理特级教师庄惠芬作了关于《基于学科核心素养培育的中学地理TRUE教学研究与实践》的报告,简要介绍了由ThinkingRealityUseExperience四大核心融合的地理教学模式,强调“真”教育。虽然因时间限制,庄老师的讲座无法深入展开,但是能看出其团队在对学生核心素养的培养的实践研究成果斐然。

最后,国培计划负责人及华师城环学院院长发言表示对附中的感谢,表示收获颇丰,希望共同努力,促进地理基础教育事业的发展。高文兵老师作结束语,“通过分享交流,在座的地理教育人都受益匪浅,愿我们相互启发,拓展思路,共同进步。”

华师城环学院院长为范泰洋老师颁发证书

高文兵老师总结发言