2012年5月13日下午，我校高中数学省级课题组部分成员一行7人应南漳二中课题组的邀请赴南漳进行交流活动。
这次交流活动得到了我校领导的大力支持，得到了南漳县教育局的关心与南漳二中的重视。南漳县教育局聂局长亲自欢迎我校交流的老师，南漳县教研室徐主任亲自主持会议，南漳二中明校长自始至终参与此次交流活动。
活动开始前，徐主任向各位领导、数学教师介绍了此次活动的目的是：通过同课题的研讨交流，提高组织校际教研活动的能力，带动数学学科甚至是其他学科的教研水准，提高两所兄弟学校的数学教研质量。
整个活动分为三个环节进行。首先是南漳县第二中学的数学教研组组长陈老师对本课题进行了解读，其他科组骨干成员进行了补充发言，谈到了施行新课程有效教学的必要性和困惑。其次我校马光明老师、刘运新老师和郭明波老师依次作了重要发言。该项目负责人马光明老师着重介绍了我校教研的扎实作风以及已取得的丰硕成果，并对后期的教研工作作了部署，同时也充分肯定了南漳第二中学数学教研组全组教师能植根于课堂教学开展切实有效的教研活动，并勉励数学教研组同志在工作中既要注重解决实际问题，又要注重经验的总结、理论的提升和规律的探索。刘运新老师针对教研组的困惑给出了切实可行的解决方法，并归纳出了精辟的十八字箴言——“教什么，怎么教，教多少;考什么，怎么考，考多难”，令与会的教师大受启发，深感教研之“以教养研，以研促教”。郭明波老师代表我校对南漳县教育局和南漳第二中学的热情款待和对此次数学教研活动的大力支持和配合表示由衷的感谢，并希望常交流、共成长。
此后在南漳县教育局局长聂局长、明校长等领导的陪同下我们参观了南漳第二中学的教研室、学生教室和学生寝室，感受到了全校浓厚的文化底蕴、积极向上的班级文化以及严谨务实的校风。
整个校际教研交流活动时间虽短，收获颇丰。我们的课题交流要植根于我们日常的教学中，理论与实践相结合，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展，更增添了我们做好课题的信心，相信经过我们的共同努力，课题组在结题时定能交出一份令人满意的答卷。
